2011/3/27 - 班級經營的第二章 - 建立班級常規

 建立班級常規

  本章節擬從班級常規定義談起,瞭解班級常規是一種教室裡的規則和教室秩序。其次,將介紹班規建立步驟,讓教師期望轉化成具體班規的過程,和一些需注意到的原則。接著,介紹班級常規的項目和具體內容,提供教師在事先構思對學生的期望時的參考。
  
  在文章後半部是介紹班規制訂完成後,老師如何講解和解與示範班規。˙在說明班規在執行時的原則和方法,讓學生將班規條文落實到日常生活中,

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